教育是點亮希望的火種，關懷是溫暖成長的陽光。2025年10月18日，新華教育基金會唐雪蓮、王天美兩位老師赴四川省營山中學，圍繞“壹米滴答珍珠班”的辦學進展與學生成長需求開展專題調研，以深入的交流和溫暖的關懷，為師生注入前行的力量。

調研伊始，兩位老師與珍珠班學生展開“一對一”深度交流。她們坐在學生身邊，以朋友般的姿態傾聽學習、生活情況，也耐心聆聽每個孩子對未來的憧憬。“函數章節有些難，但老師課后會單獨輔導”“我想讀師范，將來也做老師”……真誠的對話中，同學們逐漸敞開心扉，分享學業上的挑戰、生活中的溫暖與心底的夢想。老師一邊細致記錄，一邊送上鼓勵：“別怕困難，基金會和學校始終是你們的后盾”“夢想值得堅持，你一定可以”，話語溫暖，目光堅定。

隨后，唐雪蓮、王天美老師與營山中學學校領導及珍珠班相關負責人舉行座談。校方就班級師資配置、課程設置、學生管理及幫扶機制作了系統匯報，并提出辦學中遇到的實際問題。基金會對學校在珍珠班建設中所付出的努力與取得的成效表示充分肯定，并圍繞“提升學生綜合素質”“優化個性化幫扶”等議題，結合多年公益實踐提出系列建議。雙方熱烈討論，凝聚共識，為珍珠班下一步發展指明方向。

午后細雨綿綿，兩位老師帶著精心準備的慰問品，在校方陪同下走訪四位學生家庭。每到一處，她們與家長親切交談，了解家庭經濟狀況與孩子在家學習生活表現，也向家長反饋學生在校的進步與成長。這份來自基金會與學校的牽掛，讓家長倍感溫暖，他們連連道謝，并表示將全力支持孩子完成學業，不負期望。

夜幕降臨，珍珠班教室燈火依舊。唐雪蓮、王天美老師為全體學生帶來了一堂以“成長”為主題的特別課程。她們介紹了新華教育基金會的創立初衷、幫扶理念與公益項目歷程，讓學生理解——有一群人始終默默守護著他們的求學路。課堂還聚焦“品格教育”，通過真實案例與互動問答，引導學生思考“感恩”“責任”與“堅持”的價值。“我們來自不同家庭，但都擁有追夢的權利，而優良品格將是你們行走人生最堅實的支撐。”老師的話語叩擊心靈，學生踴躍分享感受：“感謝基金會的幫助，未來我也要去幫助更多人”——真摯的發言傳遞著感動，也匯聚成向上的力量。

從晨光至星夜，唐雪蓮、王天美老師的此次調研，以真誠與專業串聯起一個個溫暖瞬間。活動不僅助力基金會更精準把握珍珠班的發展需求，也進一步夯實了校會合作的基礎。相信在新華教育基金會與營山中學的共同努力下，珍珠班的學子定能在愛與陪伴中茁壯成長，勇敢追尋屬于自己的廣闊天空。